img

Akademisyen Detayı

Öğr. Gör. Fulda KARAAZMAK

  • Yabancı Diller Bölümü
  • İngilizce Hazırlık Eğitimi Birimi
  • -

Yayınlar

Alınan Eğitimler
Lisans, Türkiye, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, 2008, 2012
Lisans, Türkiye, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü, 2010, 2011
Yüksek Lisans, Türkiye, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı, 2012
Yabancı Dil
İngilizce, YDS, 96, Güz, 2013
Alınan Sertifikalar/Kurslar
Kayıt Yok
[UAK] Eğitim Bilimleri Yabancı Dil Eğitimi İngilizce
Akademik Ünvanlar
2013-, Doktor Öğretim Görevlisi, Tam Zamanlı, Çankaya Üniversitesi, Yabancı Diller Bölümü, İngilizce Hazırlık Eğitimi Birimi, Türkiye
Mesleki ve İdari Deneyim
Kayıt Yok
Yönetilen Tezler
Kayıt Yok
Verilen Dersler
2013-2014, İngilizce, Lisans
Araştırma Deneyimi
Kayıt Yok
Projeler
Kayıt Yok
Fikri Mülkiyetler
Kayıt Yok
Makaleler
Öz, H., Karaazmak, F. (2019) "L2 Learners’ Perceptions of Using L1 in EFL Classrooms", Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, (42) pp. 213-222 [TR Dizin] Link
Altay, İ.F., Karaazmak, F. (2018) "The evaluation of instructors’ views on the use of semiotics in English classrooms", Journal of Language and Linguistic Studies, 14 (4) pp. 63-73 Link
Karaazmak, F. (2018) "The Effects of a grammar error correction session on language learners’ success", International Journal of Curriculum and Instruction, 10 (1) pp. 61-70
Güneş, H., Karaazmak, F. (2017) "ISSUES RELATED TO ENGLISH LANGUAGE TEACHING AT PRIMARY SCHOOLS AND SUGGESTED SOLUTIONS", Journal of International Social Research, 10 (54) pp. 731-737 Link DOI
Bildiriler
Altay, İ.F., Karaazmak, F. (2018) "The Evaluation of English Instructors’ Views on the Usage of Semiotics in English Classrooms", GlobELT 2018 , (Mayıs 2018)
Kitaplar
Kayıt Yok
Kitap Bölümleri
Kayıt Yok
Diğer Yayınlar
Kayıt Yok
Bilimsel Dergi Editörlükleri
Kayıt Yok
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Kayıt Yok
Bilimsel ve Mesleki Kuruluşlardaki Üyelikler
Üye, INGED, 2014-
Atıflar
Yıllara Göre Atıf Sayıları
Atıf Sayılarına Göre Yayınlar
Sıra Yayın Makale
(WoS)		 Makale
(ESCI)		 Makale
(Scopus)		 Makale
(TR Dizin)		 Kitap
(Uluslararası)		 Kitap
(Ulusal)		 Makale
(Diğer)		 Toplam Atıf
1
The evaluation of instructors’ views on the use of semiotics in English classrooms
Journal of Language and Linguistic Studies 		0 2 0 0 0 4 6
Ödüller
Kayıt Yok
Kongre/Sempozyum Görevleri
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Tasarımlar
Kayıt Yok
Sanatsal Etkinlikler
Kayıt Yok
Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
İsmail Fırat Altay
Hacettepe Üniversitesi
2018 2
Hilal Güneş
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
2017 1
Hüseyin Öz
-
2019 1